創業者挨拶

この吉田松陰先生の言葉が、私の教育観のすべての出発点です。

学ぶとは、点数を取ることでも、知識を多く持つことでもありません。人としてどう在るべきかを考え、迷い、問い続ける力を身につけること。それこそが学びの本質だと、私は考えています。しかし現代の教育は、効率や成果ばかりが重視され、子どもたちが本来持っている「学びたい」という気持ちを置き去りにしてはいないでしょうか。学ぶことが苦痛となり、自信を失っていく子どもたちの姿に、私は強い違和感と危機感を覚えました。

松陰先生が松下村塾で行っていた教育は、決して特別な方法論ではありませんでした。一人ひとりと真剣に向き合い、その可能性を信じ抜くこと。肩書や身分に関係なく、人として向き合うこと。その積み重ねが、人を育て、時代を動かしたのだと思います。私はその姿勢を、現代においても失ってはならないと考えました。

全国に300校を数えるまでに成長した松陰塾ですが、私は無闇に拡大することは考えていませんでした。たとえ時間がかかっても、一つひとつの学びの場が、子どもたちにとって安心できる場所であること。それは決して譲れない軸です。

教育は、すぐに結果が出るものではありません。だからこそ、人の成長を信じ、待ち、支え続ける覚悟が求められます。この「学は人たる所以を学ぶなり」という思想が生き続ける限り、松陰塾の歩みが変わることはありません。